GUÍA PEDAGÓGICA NUMERO 2 DE MATEMATICA

 

Nombre de la institución:

LICEO BOLIVARIANO CARACCIOLO PARRA Y OLMEDO

Nivel Educativo

Educación Media General.

Año (s):

SEGUNDO

Secciones:

A-B-C-D-E

Fecha de Ejecución:

Período:

PRIMER MOMENTO

Área de formación:

MATEMATICA

Docente:

EMMA NAVA

Tema(s) indispensable (s):

Preservación de la vida en el planeta salud y un buen vivir

Referentes Éticos y Procesos Indispensables:

Educar en, por y para el amor el respeto y afirmación de la condición humana

GUÍA PEDAGÓGICA: NÚMERO  DOS 

FECHA DE ENTREGA: 07-12-2021

           PROPIEDADES DE LA POTENCIACIÓN EN   Q 

PRODUCTO DE POTENCIA DE IGUAL BASE 

Para multiplicar potencias de igual base, se coloca la misma base y

se suman los exponentes veamos un ejemplo:

      4        6           4 +6           10                                                 

(6/5)     . (6/5)     =     (6/5)                =  (6/5) 

Resuelva:

                 7          12            55

1.  (3/8)   .  (3/8)  . ( 3/8)    =

        14            41         108 

2. (6/5)  .     (6/5)    .(6/5)    =

        33             190       73

3. (2/3)  .        (2/3)   . (2/3)   =                 (valor 1 punto cada uno ) 

       56                65         98 

4. (1/7)   .        (1/7)     .   (1/7)

       77                 88        99 

5. (7/8)    .     (7/8)   .     (7/8) 

DIVISION DE POTENCIAS DE IGUAL BASE

 Para dividir potencias de igual base, se coloca la misma base y

se restan sus exponentes ejemplo:

4/58                   =     4/58 __ 6    =4/5 2           = 16/ 25

            (4/5)6 

RESUELVA: 

1.   8/956

  8/951 

2)          3/56

                3/52 

3)                           1/994                         (valor    1  punto  cada uno )

                               1/990

    4)                       2/19 15 

                              2/1911 

          5)                    7/811 

                    7/89 

POTENCIA DE UNA POTENCIA

Para elevar una potencia a otra potencia, se coloca la misma

base y se multiplica los exponentes, veamos un ejemplo:

            Resuelva cada uno de los ejercicios

1.               ( valor  2,5 puntos cada uno )

2. 

Indicadores: 

1. Escribe  y realiza las operaciones matemáticas necesarias

2. ( 5 puntos)

3. Ejecuta paso a paso el desarrollo de los ejercicios ( 5 puntos) 

4. Sigue las instrucciones indicadas por la docente ( 5 puntos)

5.  Entrega oportunamente de manera ordenada limpia la actividad

6. ( 5 puntos) 

Instrucciones:

• Cada guía debe entregarse  en hojas con datos

• completos( nombre, apellidos, cédula de identidad,

• año, sección)

• Cualquier duda o inquietud puede comunicarse a tráves de :

econaflo@gmail.com

0424-8303453

O dirigirse al liceo los días martes o miércoles 

DESCARGAR DOCUMENTO CLIKC AQUI